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棠湖小学举行2017年秋期一年级青年教师座谈会

发布日期:2021-06-15 07:02

本文摘要:9月26日下午,棠湖小学李顺榕校长携同德育处、课教一处、安全性处,开会了一年级青年教师们座谈,为青年教师们的发展唤点灯。gM1gM1gM1gM1首先,李校长对青年老师们开学将近一个月来工作热情和获得地变革给予认同,并希望老师们不怕困难,勤学好问,不恐工作的压力,一享用茁壮的幸福。gM1gM1接着,她从薛瑞萍老师《心平气和的一年级》一书谈到,融合自己教育教学茁壮经历,与大家一起共享了班级管理经验和作法,引领老师们做静的教育,牵着蜗牛去散步,学会喜爱教育的快之美。

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9月26日下午,棠湖小学李顺榕校长携同德育处、课教一处、安全性处,开会了一年级青年教师们座谈,为青年教师们的发展唤点灯。gM1gM1gM1gM1首先,李校长对青年老师们开学将近一个月来工作热情和获得地变革给予认同,并希望老师们不怕困难,勤学好问,不恐工作的压力,一享用茁壮的幸福。gM1gM1接着,她从薛瑞萍老师《心平气和的一年级》一书谈到,融合自己教育教学茁壮经历,与大家一起共享了班级管理经验和作法,引领老师们做静的教育,牵着蜗牛去散步,学会喜爱教育的快之美。

李校长尤其警告青年老师要学会捉重点,最差每周做到一个主题,重复训练,循序渐进;李校长引领老师们要学会与孩子交流,切合学生心灵;要再行手把手再行渐渐回头,渐渐培育好小助手;要诚思维,诚总结,构成班级行为习惯训练模式;要大大正面增强和鼓舞学生,牵着孩子们的手回头好第一步gM1gM1最后,德育主任雷朝丽主任给青年教师们投入了近期工作任务,融合品格教育实操,培育学生的专心和有序品格。要走出儿童就要背诵儿童、认同儿童,因势利导,寓教于乐。建议多使用游戏教学法,如1、读书儿歌,学有序;2、与闹钟长跑,快静齐;3、看手势,苦练专心;4、记日记,经常反省等培育儿童较好的习惯gM1gM1百年书院,景贤毓英,期望青年教师们结伴读书、结伴自学、结伴发展,冷静深耕,静待花上进!。


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