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华阳实验小学承办《颜体书法学习对中小学生品格养成的策略研究》开题会

发布日期:2021-06-19 07:02

本文摘要:2019年3月26日下午,成都天府新区区级书法课题《颜体书法自学对中小学生品格教导的策略研究》开题不会在华阳实验小学开会。四川省书法教研员冯恩旭,天府新区教科院教科室主任黄建如,天府新区美术教研员戴科彬,华阳实验小学、白沙小学、白沙中学、万安小学校长及课题主研人员参与会议。 q15q15会议讲解与会嘉宾,展开课题展出,参会人员充份理解课题开题前实验教师的打算工作。教科院教科室主任黄建如递交课题立项批文,课题主研罗友涛不作开题报告。黄建如主任对课题的研究明确提出宝贵建议。

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2019年3月26日下午,成都天府新区区级书法课题《颜体书法自学对中小学生品格教导的策略研究》开题不会在华阳实验小学开会。四川省书法教研员冯恩旭,天府新区教科院教科室主任黄建如,天府新区美术教研员戴科彬,华阳实验小学、白沙小学、白沙中学、万安小学校长及课题主研人员参与会议。

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q15q15会议讲解与会嘉宾,展开课题展出,参会人员充份理解课题开题前实验教师的打算工作。教科院教科室主任黄建如递交课题立项批文,课题主研罗友涛不作开题报告。黄建如主任对课题的研究明确提出宝贵建议。

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参予课题研究的四所学校校长分别就课题研究的益处,要解决问题的问题,以及课题研究的实效性、多样性等方面展开指导。q15q15q15q15此次开题不会获得四川省书法教研员冯恩旭的高度赞扬。

冯恩旭教研员从学校当前书法教育面对的疑惑应从,系统阐述怎样积极开展书法课题研究,希望大家多参访、糅合,多思维,探寻一套切实可行的书法教学的有效地方法,促使学生较好品格的教导,唤起学生热爱祖国文字的感情,承传中华民族传统文化。


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